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学生近视率将纳入政府考核指标,好!

文/厚歌

近日教育部、国家卫健委共同起草的《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》向社会公开征求意见,拟将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标。这一举措具有十分重要的现实意义,笔者不禁为之叫好!

近年来,随着手机、电脑等电子产品的迅速普及,学校在以学生成绩和升学率为主的考核“指挥棒”下对学生体质健康的忽视,以及孩子们科学用眼习惯的缺失,致使儿童青少年近视率不断攀升,身体素质呈明显下降趋势。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。素质教育不仅要求青少年品德优、素质高、能力强,更需要他们有一个健康的体魄。青少年近视率居高不下、体质变弱已成为了一个关系国家和民族未来的大问题。

考核指标就是指挥棒。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康纳入国家义务教育质量监测评估体系,并明确“到2023年力争实施全国儿童青少年总体近视率在2018年基础上每年降低0.5个百分点以上”的防控目标,以问责倒逼的方式督使地方各级人民政府特别是教育行政部门和学校予以高度重视。教育行政部门要纠偏“单纯以学生成绩和升学率论英雄”的导向,强化视力健康、体质健康意识,完善素质教育,以一系列的硬措施推进儿童青少年的近视防控工作和体能训练。学校要强化学生户外体育锻炼、改善学校教室照明卫生条件、减轻学生学业负担等,来关爱学生视觉健康状况、关注体质健康,培养更多德智体美劳全面发展的人才。

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。近视防控工作,家庭不能缺席,父母责无旁贷。家长们应当了解科学用眼护眼知识,指导和帮助孩子养成良好用眼习惯,同时要以身作则,带头控制电子产品的使用,避免不良的用眼行为。

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责任编辑:若叶
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